兔子收集箱

終於完成今個學期最後一份ASSESSMENTヾ(*´▽｀)ﾉミ☆

別說廣告這份GROUP PROJECT剛好碰上平安聖誕兩天，臨近學期尾就已經沒心情再管課業，何況就只剩這麼一份ASSESSMENT硬是一星期後才要交（喂）基本上是用26和27兩日趕功趕出來，連睡覺也惦記不放而睡不好（好啦，我本身有點難入睡）用盡PRESENT前那幾小時作最後修整，總算平安交貨，PRESENT也沒超時（只差幾秒）總之，好與壞，別那麼高要求了，極限趕出來的東西算很好的了（喂）

老實說，我很討厭拿麥克風PRESENT＼口／如果夠大聲錄影時就收到音，我寧願扯大嗓門。畢竟一手拿麥克風，很難翻或換SCRIPT，PRESENT更不流暢，浪費多了時間在這種不必要的地方，整個動作也變得很奇怪＝　＝其實今次我大致記得自己該說什麼，只是沒SCRIPT在手始終不放心，有SCRIPT在手而不翻更不放心，如果忘掉了再來翻很麻煩。

雖然一個學期只唸三科好像很閒（事實上ASSESSMENT不用交時也很閒），也不用考試（下個學期有考試Orz），但原來GROUP PROJECT連INDIVIDUAL ASSESSMENT合計有九份＠＠除了P&N在篇幅上要求最簡短，廣告每份INDIVIDUAL都要千五字，而CM2那份要寫二千五字，反正字數這東西現在也不值錢，設什麼字數上限都會爆（遠目）而大家也懶得再去管字數上限這東西（至少我已放棄刪到符合那個上限為止）聽說英國那邊也不太管這東西(｡◕∀◕｡)（說起來突然很像以前高考世史時MISS說ESSAY最重要寫得夠長夠多？）

算起來和以前唸HD時讀五科差不多？那時主要是GROUP PROJECT，個別有INDIVIDUAL，也可能有MID TERM，考試大部份也要……到底是哪個比較好？正如現在寫英文字想寫中文想寫中文時又會出現英文字法，要考試時就不想考試，要交功課時就寧願有考試分攤分數￢w￢

總之，今個學期的功課已交完了，可以安心去玩樂了＞＜